NIVEL SECUNDARIO

La educación secundaria se divide en dos ciclos de tres años cada uno, según lo establecido por la legislación educativa de la Provincia de Buenos Aires: Ciclo Básico (de 1 º a 3 º año) y Ciclo Superior (de 4 º a 6 º año).

Como Institución nos proponemos dar continuidad al proyecto que se inicia en el Nivel Inicial para favorecer el desarrollo y afianzamiento de competencias, actitudes, destrezas y conocimientos que les permitan proyectar su vida futura tomando en cuenta la posibilidad de realizar estudios posteriores y orientarlos respecto del mundo laboral.

Nuestra tarea educativa se inspira en la visión constructivista que propone a los alumnos participar de la producción del conocimiento en el aula: explicar, preguntar, compartir, comprender diferentes modos de pensar, acordar, argumentar, validar o cuestionar, elaborar, profundizar, reflexionar. Esto es reconstruir los conocimientos en un ámbito de convivencia y pertenencia social.

La modalidad que tiene la institución es Economía y Administración, ésta les permite a nuestros alumnos acercarlos al mundo laboral brindándoles diversas herramientas, favoreciendo el desarrollo de capacidades y comprensión de hechos socioeconómicos y organizacionales.

A través de espacios curriculares comunes a todas las modalidades de la educación secundaria los alumnos adquieren las capacidades básicas y comunes que se requieren para participar activa, reflexiva y críticamente en los diversos ámbitos de la vida social.

Se implementan diversidad de propuestas que abren las puertas al mundo del conocimiento, la ciencia y la cultura, formamos personas en la multiplicidad de talentos, fortalecidos en los valores de la honestidad, la solidaridad y el respeto, construyendo ciudadanía en un marco de protagonismo y compromiso con el bien común y la cultura democrática.

Reflexionar sobre la convivencia, los modos de generar y sostener los vínculos sociales, es fundamental, es por eso que contamos con espacios de Orientación donde se plantean conflictos, se piensan, debaten y consensuan soluciones fomentando la amistad, la camaradería, la solidaridad, la comprensión, la empatía y la tolerancia.

Además de los espacios curriculares, los alumnos desarrollan diversas actividades en talleres extra programáticos de: Informática, Deporte, ESI (Educación Sexual Integral), Estimulación Creativa y Orientación Vocacional.

También participan de diversos Proyectos Institucionales como: Jornadas Deportivas, Recreativas, Artísticas y Solidarias, Olimpíadas de Filosofía y Juegos Deportivos organizados por Buenos Aires la Provincia, entre otros.

Nuestros alumnos siempre están acompañados en un marco de contención con una actitud empática que el colegio sabe brindarle a cada estudiante acorde a nuestra filosofía educativa que implica operar sobre la realidad, modificarla y poder construir nuevas realidades para un futuro encuentro con el mundo adulto.